Публичный доклад о деятельности

МБОУ ДОД Центр искусств г.Салавата  за 2012-2013 учебный год

       В 2012 -2013 учебном году работа педагогического коллектива была  направлена на :

 - создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов, творческого отношения к

своим обязанностям, применения новых педагогических технологий.

Задачи:

Мотивировать педагогов на совершенствование теоретических знаний и повышения педагогического мастерства, используя инновационные методы обучения.

 Формировать у педагогов  систему изучения, обобщения и внедрения в практику передового педагогического опыта.

Развивать умения обнаруживать проблемы, формулировать и решать задачи, возникающие в ходе исследовательской и педагогической деятельности.

 Развивать способности педагогов проектировать, моделировать, и диагностировать процесс реализации индивидуальных образовательных траекторий через новые информационные технологии.

В 2012-2013 учебном году Центр искусств базировался на 16 общеобразовательных

учреждениях: СОШ №№ 1, 2,4,7,11,14,15,17,18,19,20,22,23,24, лицее № 8, башкирской гимназии № 25.

  Центр искусств в 2012-2013 учебном году работал по 8 учебным планам, утвержденным директором и согласованным с начальником Управления образования.

  На музыкальном отделении были утверждены 4 учебных плана:

·        Инструментальное исполнительство (1-8)

·        Инструментальное исполнительство  (1-5)

·        Вокальное исполнительство  (1-8)

·        Вокальное исполнительство (1-5)

 На хореографическом отделении- основной учебный план

На театральном отделении- основной учебный план

На художественном отделении- основной учебный план  

     Коллектив Центра искусств продолжает работать по 60 образовательным программам художественно-эстетической направленности , которые соответствуют учебным планам Центра искусств.

    В 2012-2013  учебном году контингент детей на начало учебного года составлял 1427 ч., в т.ч.:

·        На музыкальном отделении- 611детей;

·        На хореографическом отделении- 547детей;

·        На театральном отделении- 60 детей;

·        На художественном отделении- 209 детей.

 На конец учебного года –  1289  детей, в т.ч.

·        На музыкальном отделении- 566 детей  (выбыло  45 детей)

·        На хореографическом отделении- 478 детей  (выбыло 69детей)

·        На театральном отделении- 59 детей (выбыл 1 ребенок)

·        На художественном отделении- 186 детей   (выбыло 23 ребенка)

За учебный год выбыло 138 детей.  Сохранность контингента- 90,3%. Высокий показатель сохранности контингента детей по Центру в целом,  обусловлен рядом факторов:  профессиональным уровнем педагогов, учётом интересов социального заказчика – детей и родителей, созданием комфортных условий для обучения детей, обеспечением участия в конкурсах различного уровня и организацией культурно-массовой деятельности, а также наличием  системы контроля полноты реализации образовательных программ .  

 По сравнению с прошлым учебным годом улучшилась ситуация на хореографическом отделении, заметна

динамика роста % сохранности контингента на музыкальном отделении ,% сохранности контингента на

 художественном отделении.

  Причины по которым выбывают дети:

-смена интереса;

-смена места жительства (переезд в другой город)

- состояние здоровья

-нежелание учиться у конкретного педагога.

Анализируя движение контингента в этом учебном году следует отметить

среди первопричин отсева следу смену интереса ребенка, значит не так все хорошо у нас поставлено в плане

заинтересованности детей в занятиях.  

В 2012-2013 учебном году состоялся выпуск 72 детей:( 43% отличников)

- 37 ч. на музыкальном отделении  (из них 12 отличников)

          - 6  ч. на художественном отделении  ( 3 отличника)

          - 29  ч.на хореографическом  отделении (16 отличников)

Итоги выпускных экзаменов показали хорошую подготовку выпускников на всех отделениях.

Диагностика уровня воспитанности. Мониторинг за три года.

Мониторинг уровня воспитанности детей

Результаты диагностики уровня воспитанности за 3 года по УДО

Внутренний контроль:

Анализ работы МО учреждения

В 2012-2013 учебном году педагогический коллектив Центра искусств продолжает работу над методической темой: «Повышение профессионально-педагогической компетентности, мобильности педагога дополнительного образования детей в условиях инновационной деятельности Центра искусств».

                  Была проведена комплексная работа с педагогами в рамках аттестации, в результате которой в 2012-2013 учебном году были аттестованы:

- на высшую категорию (9 ч.)

·        Сурашева Гульфиса Галинуровна -ПДО

·        Султангулова Лилия Тависовна- конц.

·        Сакаева Зульфия Галиевна- ПДО

·        Куликова Ирина Владимировна- ПДО

·        Колесникова Зульфия Нигматулловна-ПДО

·        Гарифуллина Гульнара Ишгалеевна- ПДО

·        Авзалова Фания Мидхатовна- ПДО

·        Адигамова Татьяна Юрьевна – ПДО

·        Мустафина Светлана Динисовна - ПДО

- на первую категорию (17ч.)

·        Байтимерова Разина Наилевна- ПДО

·        Исламова Зульфия Базгутдиновна - ПДО

·        Кулембетова Гульназ Рифкатовна - ПДО

·        Степанова Оксана Юрьевна - ПДО

·        Столярова Олеся Евгеньевна– ПДО

·        Столяров Альбин Анатольевич- конц.

·        Устимова Анна Владимировна- ПДО

·        Фаизова Елена Сергеевна – конц.

·        Хабирова Альмира Флюровна- ПДО

·        Шлычкова Эльвира Маратовна- ПДО

·        Шарипова Гульназ Маратовна – ПДО

·        Турченко Алена Юрьевна- ПДО

·        Насырова Ляйсан Раисовна- ПДО

·        Рудзянко Регина Геннадьевна – ПДО

·        Мезенцева Светлана Сергеевна – ПДО

·        Гаянова Альбина Нафисовна –ПДО

·        Носова Марина Маратовна - ПДО

           В течение 2012-2013 учебного года курсы повышения квалификации прошли:

·        УМЦ г. Салавата « Современные подходы к  организации учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении» - ПДО Теренина С.А., Фаизова Е.С., Куликова И.В., Устимова А.В., Фатьянова О.В., Михайлова С.Е

·        КПК в РУМЦ РБ- ПДО Ишмуратова Г.Ф.

·        Курсы ИРО РБ г.Уфа по теме «Содержание и методика преподавания хореографии в условиях введения ФГОС нового поколения»- ПДО Сурашева Г.Г.,Мезенцева С.С.,Гаянова И.Н.,Теренина С.А.,Рудзянко Р.Г.

·        Семинар по теме «Инновационные формы работы с семьей»- ПДО Колесникова З.Н.,Мустафина С.Д.

·        Семинар по теме «Требования к разработке авторских программ»- ПДО Колесникова З.Н.

·        Переподготовка в БГУ по специальности «Менеджмент образования»- Сухорукова С.М., Фокина Е.Л., Турченко А.Ю.

·        Посетили мастер-класс по народно-сценическому танцу в РЦНТ г.Уфа-  ПДО Рудзянко Р.Г.,Сурашева Г.Г.,Теренина С.А.,Загороднова Л.Б.,Кочкурова Я.Ш.,Гаянова И.Н.,Закирова И.А.,Устимова А.В.,Куликова И.В.

·        Курсы УМЦ г. Салавата по ИКТ-ПДО Степанова О.Ю.,Гарифуллина Г.И.,Кузнецов М.А.,

Мезенцева С.С., Гаянова И.Н.,Шарипова Г.М.,Самойлова Е.М.

·        Курсы ИКТ в Истре – Сакаева З.Г., Герасимова Г.Р., Гарнизорова И.А., Челохсаева О.Б., Авзалова Ф.М., Исламова З.Б., Фаизова Е.С., Сурашева Г.Г.   

  В течение учебного года проводилась большая работа по обобщению передового педагогического опыта:

-курсы УМЦ г. Салавата « Современные подходы к  организации учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении»-  обобщили опыт работы ПДО Авзалова Ф.М.,Шлычкова Э.М.,Кулембетова Г.Р.,Фатьянова О.В.,Михайлова С.Е.,Теренина С.А.,Исламова З.Б.,Сурашева Г.Г.,Фаизова Е.С.,Куликова И.В.,Устимова А.В.,Гарифуллина Г.И.,Байтимерова Р.Н.,Степанова О.Ю.

           - на Всероссийской научно-практической конференции «Живые родники» - обобщила опыт работы

              ПДО Гаянова А.Н.

           - на Всероссийской научно-практической конференции «Реализация

             требований ФГТ И ФГОС» в ИРО РБ г.Уфа обобщили опыт работы-  ПДО              

              Мустафина С.Д.Хафизова

         - ПДО Носова М.М. приняла участие и стала победителем в номинации

          «Творческий полет» Городского  конкурса «Педагог года – 2013».

        - на различных сайтах и интернет-конкурсах обобщили опыт работы ПДО

         Колесникова З.Н.,Шарипова Г.М.,Нуриманова Р.Р.,Бекшаева Н.А.

       - ПДО Кузнецов М.А.,Носова М.М.,Исламова З.Б. оказали методическую помощь

         в подготовке  спортивной команды во Всероссийских Президентских играх

   В течение всего учебного года были проведены   32 открытых занятия как в рамках аттестации , так и в рамках оказания методической помощи. На всех этих занятиях педагоги старались показать такую организацию, которая обеспечила не только усвоение учебного материала всеми детьми  на самом занятии, но и их самостоятельную познавательную деятельность, способствующую умственному и эстетическому развитию. В этой форме методической работы  возможно выявить творческий потенциал педагога, изучить его опыт, увидеть в нем ценность для других педагогов.

Результативность участия в городских, республиканских, всероссийских мероприятиях.

Информация о достижениях ОУ в конкурсах, смотрах, соревнованиях за 2012-2013 учебный год

Воспитание личностной культуры:

- воспитание семейной культуры, работа с родителями.

           Основная цель работы с родителями заключается в оказании им помощи в развитии успешности детей в Центре искусств. Основные задачи работы педагогов и администрации  с родителями заключаются в оказании социальной и эмоциональной поддержки родителям, взаимном обмене информацией, укреплении и развитии диалога родителей с детьми, развитии вовлеченности родителей в обучение ребенка в Центре искусств и дома, в оказание помощи и поддержки детям в дальнейшем обучении и профессиональном развитии.

  В 2012-2013 учебном году  в работе с родителями использовались различные формы работы:

 - тематические родительские собрания, на которых рассматриваются не только организационные вопросы, но и вопросы детской возрастной психологии и т.д.;

-  отчетные концерты, где родители могут увидеть и услышать выступление своего ребенка, пережить с ним ситуацию успеха;

-индивидуальные беседы с родителями выпускников по профориентации;

- лекции-концерты, на которых родители узнают много интересного и нового для себя;

- мастер - классы для детей и их родителей(особенно практикуются на художественном отделении), на которых родители вместе с детьми принимают непосредственное участие в образовательном процессе и т.д.

    В ходе этих мероприятий родители смогли увидеть и услышать своих детей как во время занятий, так и во время воспитательных мероприятий, оценить результаты обучения и воспитания в Центре искусств. Все это воспитывает не только у детей , но и у их родителей чувство ответственности, желание достижения высоких результатов

Информация

об участии детей в республиканских, всероссийских и международных мероприятиях (смотрах, конкурсах, спортивных соревнованиях, фестивалях, олимпиадах и т.д.)

Информация о достижениях УДО за 2012-2013 учебный год.

                                                            Информация о педагогических кадрах УДО на 1 июня  2013 года